Seniorji na Instagramu izdelujejo imenike

Seniorji na Instagramu izdelujejo imenike

Medtem ko starejši srednje šole po državi žalijo zaradi izgube obredov ob koncu leta, kot sta oblačenje za maturantski ples in hoja na oder ob maturi, je vsaj ena tradicija živa in zdrava: podpisovanje imenika, vendar ne s peresom.

Na stotine študentov je na Instagramu ustvarilo imeniške račune, da bi proslavili dosežke svojih sošolcev in delili spomine in šale. Strani so sestavljene iz prispevkov študentov, poslanih upraviteljem računov z neposrednim sporočilom: portreti, načrti po diplomi, citati. Sošolci vsako sporočilo komentirajo kot nekakšen podpis.

Matt Beiger, 18 let, starejši na srednji šoli Dunwoody v Dunwoodyju v državi Georgia imenik račun za njegovo srednjo šolo pred nekaj tedni s svojimi študentskimi kolegi, ki so člani vlade. Do zdaj so na račun vnesli več kot 130 študentov – približno tretjino svojega razreda.

“Razočarani smo, da nismo imeli priložnosti osebno praznovati. Mislim pa, da smo, tako kot mnogi otroci, veseli, da imamo socialne medije, da lahko praktično komuniciramo z vsemi,” je dejal M Beiger.

Strani služijo tudi kot mesto za podklase, ki so se poslovile od višjega razreda. “Nekaj ​​brutalnega je bilo tako, kot se je končalo, tako da se nikoli nismo zares poslovili,” je dejal 17-letni Colin Kennedy, mlajši od srednješolke Conestoga v Berwynu v Pensilvaniji.

“Naša generacija v resnici ne uporablja Facebooka. Facebook je bil nekakšno območje, kamor ste lahko pošiljali naključna enkratna sporočila, da bi nekomu čestitali,” je dodal. “Instagram seveda ni konfiguriran za to. Nekemu bi morali poslati DM in resnično ni mesta, kjer se stvari oglašujejo kot na Facebooku.”

Beiger je povedal, da je imel idejo za račun, ko je videl, da so druge šole zunaj Atlante naredile svoj račun. “Ti računi so nekaj, kar so storile številne šole,” je dejal. “Vse srednje šole, ki jih poznam, začenjajo uporabljati takšno stran za praznovanje svojega višjega razreda. Videla sem ga že po vsej državi. “

Cynthia Souksavath, 17-letnica, študentka gimnazije Worthington v Minnesoti, je dejala, da je po preštevanju imenika, ki ga je začela, predstavljen v lokalnem časopisu, dobila je poplavo novih privržencev. “Učitelji so ga začeli najti. Zdaj ga spremljajo številni člani naše skupnosti, da bi lahko samo spremljali, kaj počnejo vsi v razredu 2020,” je dejala.

Ker strani temeljijo na oddaji, skrbniki urejajo fotografije in besedilo v enotni postavitvi s pomočjo programske opreme, kot so Google Slides, PicsArt in Unfold.

18-letna Ariana Mendoza, dijakinja srednje šole Conestoga, je povedala, da ima imeniški račun, ki ga je ustvarila, prilagodljiv format. “Nekateri delijo svoje najljubše spomine na srednjo šolo, drugi pišejo nasvete za mlade učence, tretji dajo ponudbo ali kaj smešnega,” je dejala. Gospa Mendoza je zaprosila za oddajo prispevkov prek šolske spletne platforme za učenje, da lahko sodelujejo tudi učenci brez Instagram računa.

“Nismo v šoli in ne vemo, kdaj bomo prejeli svoj fizični imenik,” je dejala. “Imeti navidezno platformo, na kateri se študentje lahko povežejo in komentirajo sporočila drug drugega, ustvarja pozitivno okolje, kjer lahko proslavljamo uspehe drug drugega in vidimo, kam se usmerja prihodnost drug drugega. “

Gospa Mendoza v digitalni obliki vidi številne prednosti. Je kraj, kjer se lahko razred poveže in sočustvuje z izgubljenimi obredi. “Naš zadnji šolski dan je bil le naključni četrtek,” je dejala. „Od naših prijateljev ali učiteljev se niso nikoli poslovili, da jih ne bomo nikoli več videli. Ta račun nam daje okolje, kjer lahko podpiramo drug drugega. “

Drugi učenci so odmevali to občutje. “Iz družbenih medijev izkoriščamo možnost, da nadoknadimo dejstvo, da nam manjka toliko iz oči v oči,” je povedala 17-letna Molly Clinch, študentka srednje šole Dunwoody. “Medtem ko se vsi ne moremo zbrati in proslaviti matura, nas vse to na eni strani počuti kot skupnost.”

Poleg tega je gospa Mendoza dejala: “Ne morete izgubiti računa za Instagram, kot bi lahko izgubili knjigo.” Toda nekateri študenti si še vedno želijo, da bi se fizični izdelki spomnili njihovega lanskega leta. Račun v imeniku Johns Creek High School v Gruziji ponuja povezavo do spletnega mesta, kjer lahko študentje naročijo tiskani imenik. Druge strani uporabljajo Instagram Stories, da glasujejo o majicah po meri in drugem blagu.

Kot poroča Bella Ferreira, njena 18-letna oblikovalka skoraj celoten višji razred srednje šole Highneck v Annapolisu v Marylandu sledi njenemu računu iz imenika. Sedem ur je pripravila svoj šolski račun za veliko noč in od takrat je prejela enakomeren prispevek.

Gospa Ferreira uporablja funkcijo Zgodbe, da deli posodobitve o dogodkih, ki so ponovno predstavljeni za obdobje Zoom, zažene klepet in rojstnodnevne krike. Stran na Instagramu je postala kraj, kjer se seniorji Broadnecka povezujejo in šalijo. “Ljudje so rekli, da gredo na lažne fakultete, kot so na novo ustvarili šole TV oddaj,” je dejal Ferreira. “Slučajno sem ga objavil.”

Učinki pandemije na izobraževanje in šolske tradicije so novim seniorjem dali novo perspektivo. Colin Kennedy iz srednje šole Conestoga je dejal, da bolj ceni minljivo naravo srednje šole.

“Prav gotovo ne bom vzel nobene sekunde mojega lanskega leta za samoumevno,” je dejal. “V resnici nimaš toliko časa, kot si misliš.”

Aygen

Related Posts

Dodaj odgovor

Vaš e-naslov ne bo objavljen. * označuje zahtevana polja

Read also x