Pilotne države, 2. del: Slovenija, nadaljevanje … / IJF.org

Pilotne države, 2. del: Slovenija, nadaljevanje … / IJF.org

Pred kratkim smo se pogovarjali s Sašom Sindičem iz IJF Judo za otroško komisijo, o njegovi vlogi v Mala Sola Juda, šolski judo projekt, ki poteka v Ljubljani preko Kluba Bezigrad. Podal je jasen opis ciljev in sistemov njihovega projekta, zdaj pa Saso te ideje razširja, da nam pokaže, kako in zakaj je Slovenija aktivna udeleženka v projektu Erasmus SchoolJudo.EU.

»Vedno je prostora za izboljšave, zdaj pokrivamo 60-70 % šol v Ljubljani, a resnično želimo doseči vse šole v regiji.

Če mislite, da veste vse, v resnici ne veste ničesar! S šolami sodelujemo že vrsto let, vendar so naše izkušnje zdaj obsežne. Želimo se povezati z drugimi državami, se naučiti novih načinov izvajanja programov usposabljanja in razširiti naše razmišljanje o uvajanju šolskega juda.«


Obstaja veliko načinov za sporočanje juda šolskim otrokom!

“Z Erasmusom čutimo, da bo naš sistem prejel tudi afirmacije. To lahko daje težo delu, ki ga opravljamo, in lahko pomaga skeptičnim šolam in šolskim upraviteljem pokazati, da naš sistem ni le uspešen, ampak tudi priznan.

Upamo tudi, da bomo lahko našim trenutnim trenerjem pomagali pridobiti več znanja in vpogleda. Vedno iščemo načine za povečanje njihovega znanja, zagotavljanje priložnosti za razvoj veščin, izboljšanje izvajanja in izmenjavo njihovih praks.

Trenerji so največja ovira. Najti dovolj močnih trenerjev, ki lahko pomagajo, da so otroci zadovoljni na treningih, je velika naloga. Odprti smo za poskus z veliko inštruktorji, vendar šolski judo ni za vsakogar; To je posebna vloga.

Podpora Akademije IJF za izobraževalni vidik usposabljanja trenerjev je velik plus. Moramo pobegniti od trenerjev, ki mislijo, da je uchi kumi dovolj za ustvarjanje prvakov že od otroštva in to je edini cilj. Menimo, da lahko Akademija in javni programi usposabljanja za rekreativne trenerje/trenerje resnično podpirajo razvoj celovitih programov usposabljanja, ki spodbujajo dolgoročno motivacijo za življenje, ki vključuje judo.”

READ  Otvoritev 36. tedenskih Slovenskih glasbenih dnevov v Ljubljani

Akademija IJF še naprej raziskuje bazo znanja in pomaga pri izdelavi modulov usposabljanja za rekreativne trenerje/trenerje, medtem pa si pilotne države prizadevajo postaviti temelje za praktičen in oprijemljiv začetek projekta. .

“Praktična plat projekta je še v fazi načrtovanja. Upamo, da bomo lahko na transnacionalnih srečanjih v novem letu delili naše trenutno stanje, naslednje korake in svojo prihodnost. Tovrsten dogodek bo res pomagal pri začetku projekta. , ne samo za Slovenijo, ampak tudi za Madžarsko in Italijo.«

S tako jasno utemeljitvijo ter ohranjanjem zagona in zavzetosti nas čaka še veliko, leto 2022 pa je videti kot veliko leto za judo v šolah.

Franc Janez

Popotniški navdušenec. Posneta TV ninja. Neprimerno poslovanje. Twitter praksa.

Related Posts

Dodaj odgovor

Vaš e-naslov ne bo objavljen. * označuje zahtevana polja

Read also x